【精华】初一我的同学作文集合10篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初一我的同学作文10篇,希望能够帮助到大家。
初一我的同学作文 篇1转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!
初一我的同学作文 篇2看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互
初一我的同学作文 篇3于成智是我的小学同班同学,我们的关系非常密切。上了初中,我和他虽然到了同一所学校,但不在一个班,一个在一楼,一个在二楼,尽管这样,我们还是经常在一起玩儿。
他长着一张圆圆的脸,宽大的鼻子下面是一张不大不小的嘴,最有意思的是他走路时的样子,像只鸭子一样的外八字脚。
他是一个有满肚子笑点的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白条纹的衣服,下课铃声刚一打响,他就拿了两把直尺把脸卡住说:“妈妈,我明天就出狱了,出去以后我一定好好学习,重新做人。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。
还有一次,于成智正在做一道数学题,不希望别人打扰他,正好他同桌也有一道题不会,于成智说:“如果是男生别来烦我,如果是女生请留下电话和姓名。”当时全班同学都笑趴下了。
又有一次,我们班的吴海欣看了一篇文章,里面的写了一个人,很像于成智,于是吴海欣就打印了下来念给于成智听,于成智幽默地说:“看来,我的形象已深深印在你的脑子里了。”吴海欣听他这么一说一下就急了,当场就用花拳绣腿教训了他。
再有一次,于成智和我走在路上,他突然说他饿了,想吃德克士,但是我和其他几个同学都不想吃,他便说:“走吧,走吧,一起去吧,我请客”我们只好陪着他一起去了。到了德克士,于成智要了2个巨无霸,1包大号薯条,一杯可乐,总共花了50多元,吃完一摸口袋,总共就10元,最后只好他请客我们几个同学帮他结了账。于成智也感觉很不好意思,后来把钱还给了我们。
于成智就是这样一个既幽默又搞笑的人,他常常给大家带来快乐和欢笑,希望他能永远快乐下去,也希望我们永远是好朋友,愿我们共同努力,共同进步,为实现我们的学习目标而奋斗。
这就是我的朋友于成智。
初一我的同学作文 篇4开始步入初中的大门,认识了许多的新同学,有一个对我非常重要的新同学——刘XX。
她长的非常漂亮,头发扎成马尾辫十分长,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,一单一双,一个机灵的鼻子,似乎能从千里之外闻到美食的香味,还有一张爱笑的嘴,和一双爱听鬼故事的小耳朵。她有点矮小,身材苗条。我给她取了个绰号叫“玉米”,因为她就像玉米一样娇小可爱。
玉米是我在这认识的第一个朋友。开学的第一天,我对这里很陌生,一个人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了进来,正好我前面和旁边有位置,她的朋友坐在了我的前面,她无意中成了我的同桌。我有点害怕,她却是很热情,主动跟我说话且提出想和我做好朋友。我们聊得很投机,经过几天的相处,我们成了最好的朋友。我想给她取个绰号,叫起来会更亲切,但我想来想去不知道该叫什么好。一天中午放学回家吃玉米,也听她说过她最喜欢吃玉米了,而且“玉米”跟她名字发音很相似,不如就叫她玉米吧!这个绰号告诉她以后,她也表示很喜欢。
她很爱猫 ……此处隐藏1515个字……朋友好兄弟。
初一我的同学作文 篇7步入初中两个月,我认识到一个非常热爱数学的同学。
她非常喜欢数学,经常去问数学老师问题,而她的思维也是很奇特的,有一次都快把数学老师气炸了。
那一次数学下课,她拿着一道数学问题去问数学老师,题目是这样的“一个两位数,十位数字是个位数字的两倍,将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36,求这个两位数”,本来这个是列方程解的,十位数字为1到9,个位数字也只能是0到4,可她偏说十位数字是10或10以后的数,数学老师刚开始耐心地说,如果十位数字是10,个位数字则是5,则答案为105,但它求的是两位数。她一口否决,说个位数字是5,十位数字是10,那不就是15吗?一番讨论后,数学老师的脸红得像个辣椒似的,咽了一口口水,继续解释道:“那怎么可能是15呢……”过了一会儿,同学都围上来,不过都因她讲的目瞪口呆,自己的思维停止了转动,有些同学本想替数学老师出口气,最后悻悻地离开。
还有一次更搞笑,她做错了一道题,数学老师说她错了,她便问为什么。数学老师笑了一下,说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错,为什么错?”“没有为什么,就是错了”数学老师回答道。他一扭头,长长叹息一声。
虽说她这么奇葩,不过她那种勤学好问的精神值得我们学习,她就是我的右桌同学。
初一我的同学作文 篇8我的同学是一个其貌不扬的男孩子。
他叫何威,与他的名字一点儿也不像:他的个子矮矮的,有着一个白净的脸,戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的,下课时从不打闹,总是安安静静的呆在座位上,有时看看书,有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。
何威是转校生,不知道我的运气是不是“太好了”,班主任,就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好,因为一般情况,转校而来的一般都是差生。
上课时,除了老师点他发言,除此之外,他从来不举手发言。奇怪,上次老师点他回答问题,他回答的有条有理,怎么就不举手啊。
到了每月一次的检测,这是我最得意的了。可当试卷发下去时,我错了一道算术题,被扣了1分,我在懊恼极了,无意间瞟了一下何威的试卷,不由得大吃一惊:满分!
我吃惊的望着他,他仍是那种不咸不淡的表情。下课后,我问他:“你怎么这么聪明?”“本来就不难,你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍,虽然有一点失误。
放学后,我回到了家里,跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来:“他是你同桌?你不知道,他跟我原来是一个学校的,在全校都有名呢,他的爸爸妈妈离婚了,他受到了刺激,就变得沉默寡言,就知道学习,他曾经可是我们的年级第一呢……”
从那之后,我对何威的印象改观了,我也知道了一个道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同学作文 篇9告别了无忧无虑的童年,跨进了中学校园的我,面对着新的初中生活,周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久,我便认识了很多新同学,其中让我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吴启恩。
他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,红扑扑的脸蛋,一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝,看上去很亲切,班里的人都爱和他一块玩,他是一个标准的好好先生,一看到别人有困难,他总是第一个冲上去帮忙。
几天前的一个傍晚,放学比较早,我便邀他一块去图书馆看书,我们看得入了迷忘了时间,直到图书馆快关门时,我们才意犹未尽地从图书馆里出来,一看时间比较晚,我和他骑着车急匆匆地往家里赶,穿过十字路口时,我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯,一个不小心把一个老爷爷撞倒了,小伙子惊慌地骑着车跑了,老爷爷的脸惨白惨白的,双眉拧成疙瘩,痛苦地捂着被撞的腿,嘴里“啊啖啊唷—————”地叫着。周围围过来的人越来越多,大家七嘴八舌地小声议论着,一个二十多岁的年青人说:“快打120吧,把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人,这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他,说道:“别碰他,小心被人误会是你撞的,你不知道现在就有这样的人,专门靠这个讹人,你钱多是不是,给我站远点。”伸出去的手,又缩了回来—————围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人,这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁,正向老爷爷那边跑过去,我赶忙一把拉住了他,“你没听见,刚刚那个女孩的话吗?你还去扶他,别多管闲事,我们赶快回家吧。”可启恩却一把甩开了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人赶紧打了120急救电话,没多久120急救车赶到了,老人被抬上了救护车,送进了医院。人群渐渐散去。我走上前对启恩说:“都不知道你是怎么想的,这要是急救车没来,老人的家人先来了,看你怎么说得清楚,我上次还在电视看到这样的报道呢,难道你都怕吗?”启恩笑笑说:“我只是觉得,如果当时被撞的是我的爷爷,也没人去管他,那可怎么办?所以我做了我该做的事情。”启恩的话,让我感到羞愧不已,是啊,我跟那些围观的人一样,因为怕给自己惹麻烦,所以不去扶老人,我们或许并没有错,但如果大家都因为怕给自己惹事,为了保护自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁观,那么人与人之间的温情何在,良善何在?确实我们的社会需要见义勇为,需要救死扶伤,需要乐于助人,这样人间才会充满温情,充满快乐。
初一我的同学作文 篇10她有一颗爱心,她乐于助人,她善解人意。
她梳着马尾辫走起路来一甩一甩的,她的笑容好灿烂,笑起来有两个小酒窝特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的个不算高,不过,爱哭。只要快哭的时候她的脸像红苹果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——梦南
有一天,我的书找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,还是没有找到,当时梦南就站起来就说谁拿了她的书快拿出来,还是没有人交出来。顿时梦南就拿出她书给了我对我说:“给你用我的!”我说:“你用什么”她说:“我有,没事你就用吧。”过了几分钟上课了,我就聚精会神的听课。可是,不一会老师就说:“梦南,你的书呢?”“忘了带。”“你不知道今天上课吗?”我看见了梦南的脸红红的我知道她快哭了 。这我才知道梦南没有书。我想:怎么办给老师说吗!说了我该怎么办,不说梦南怎么办。就这样我也没有说,梦南站了一堂课,下课铃响了,我看见梦南哭了,她哭的好伤心,我的心特别难受,我决定给老师说。当我喊报告时我的心砰砰跳,好害怕。进去了我把所有的事情告诉了老师。老师说我:你应该上课就给我说,你害了我让梦南站了一堂课。你应该道歉,我也应该道歉,你以后不要学这么自私了知道吗?”我给梦南道歉,她笑着对我说:“谁叫我们是朋友呢,没有事。”
还有一件事,那是我我们期末考试,我的橡皮不知道叫谁拿了,考试的时候我我才知道我的橡皮没有了。怎么办我的嘴嘟囔着。梦南看见了对我说:“怎么了我说我的橡皮没有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了两半给了我一半儿。还对说;"下课了我给你找eraser,OK.”“OK!”
我的朋友怎么样很乐于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她乐于助人,她善解人意。我想对梦南说:“梦南你永远是我的friend。”